佛教的“佛”是遍知遍觉之义，“教”是教育教化之义。以诸佛所证之究竟真理教育和启发众生，使一切众生获得真智，摆脱愚暗，达到人格和精神无比完美的佛菩萨境界。——这就是佛教的根本宗旨。 藏传佛教忠实地继承了印度大乘佛教的显密学修传统，创建了…[全文]
公元304年至公元439年（西晋永兴元年至北魏统一），南至今淮河，北至阴山，西至葱岭，东至海，东北至鸭绿江下游以北，西南至澜沧江以东，相继建立了十六个分裂割据政权。即西晋永兴年建立的成（巴氐）、汉（匈奴），西晋亡后建立的前赵（匈奴）、后赵（…[全文]
局部 《神龟图》卷，金，张珪作，绢本，设色，纵26.5cm，横53.3cm。 图左上自题“隨駕張珪”，下钤“畫”字等二印。后纸有明人题记一则，年款为“成化二十一…[全文]
局部 《昭陵六骏图》卷，金，赵霖作，绢本，设色，纵27.4cm，横444.9cm。 此图依据唐太宗昭陵六骏石刻而绘，全卷分六段，每段画一马，旁有题赞。骏马的形态…[全文]
《枫鹰雉鸡图》轴，南宋，李迪作，绢本，设色，纵189cm，横209.5cm。 此图又称《鹰雉图》或《鹰窥雉图》，是传世宋画中罕见的巨幅，由南宋宫廷画家李迪创作。据左上…[全文]
《秋柳双鸦图》页，北宋，梁楷作，绢本，墨笔，纵24.7cm，横25.7cm。 纨扇页，行书署款“梁楷”二字。 此图前人定名《秋柳双鸦》，实则写唐代诗人王维五言绝…[全文]
受戒、学戒、持戒是每位比丘都会遇到的重要课题，如何做好，对一位比丘的成长关系重大。《弥沙塞羯磨本》中有言：“《戒经》云：戒为净身，定为净心，慧清烦恼。若无明慧，烦恼不除；若无正定，明慧不发；若无禁戒，正定不成也。”佛制五年学律，但其实古来很…[全文]
《踏歌图》轴，南宋，马远作，绢本，设色，纵192.5cm，横111cm。 “踏歌”是中国南方乡间一个非常古老的习俗，村民们辛苦耕耘一年，终于迎来了丰收，于是全村的男女…[全文]
![[朔州]边塞文明的记忆 ——记马邑博物馆](http://im.wenwuchina.com/upload/2016/05/16/20160516114037063.jpg)
