方块字,中国魂:安徽师大志愿者弘扬汉字文化

安徽师范大学赴庐江罗河“手写记忆”支教团队来到实践地东风村开展汉字书写教学活动,通过让孩子们学习汉字,弘扬传统文化,坚持中华民族的文化自信。

  7月16日,安徽师范大学赴庐江罗河“手写记忆”支教团队来到实践地东风村开展关于手写的教学活动,作为手写的一部分——汉字书写,则成为教学中的重中之重。让孩子们学习汉字,有利于弘扬传统文化,坚持中华民族的文化自信。
  
  源远流长,探字之根
  
  了解汉字的演变历程,有助于孩子们进一步学习汉字,继承汉字文化。志愿者通过讲述手写的“前世今生”,为孩子们上了一场别开生面的古汉字知识拓展课,让他们了解汉字的发展历史,感受汉字魅力。志愿者以秦简的讲解作为学习汉字的开头,告诉孩子们秦简反映了小篆向隶书转变阶段的情况,并教给孩子们“我”“你”“他”三个字的篆书写法,还挑选出两个孩子的名字转换为篆书,全班兴致都非常高。在播放过视频后,孩子们还知道了秦简是用来记录秦朝法律、行政、医学及占卜等内容的,在今天仍具有极高的学术价值,意义非凡。
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  每日一练,习字成性
  
  志愿者在每天下午都开设了书法课,教会孩子们如何掌握正确的握笔姿势,规范地书写一撇一捺,以及把汉字写得端正、漂亮。支教团队也为每一位孩子准备了字帖和书法练习纸,要求孩子们自带钢笔、墨水,并由擅长硬笔书法的志愿者为孩子们在黑板上书写例字,孩子们自己在下面进行模仿。在课后,志愿者也为孩子们布置了字帖临摹的作业,第二天统一上交批改,指出孩子们汉字书写中值得表扬和需要改进的地方,并帮助他们养成良好的习字习惯。
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  汉字大赛,选字评优
  
  为巩固书法课的教学成果,临近支教结束时,支教团队开展了汉字听写大赛和硬笔书法大赛,结合孩子们的语文课本和实际生活,针对不同年级学生的知识水平,制作出比赛题库。而且利用课余时间,结合志愿者自身的中文专业知识,指导孩子们进行背诵记忆。通过比赛评选出“汉字之星”,为汉字书写优异的孩子们颁发奖状和奖品。激发孩子们学习汉字书写的兴趣,有效地提升他们的书写水平。
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  教室里,孩子们正埋头书写着汉字,笔尖与纸摩擦发出沙沙沙作响的声音,一个个美丽的汉字也随之浮现出来……通过为期十天的汉字书写训练,孩子们的汉字书写学习已经有了明显的进步。坚持手写,用手写留下记忆,也是用汉字铭记历史、传承文化,“文字打败时间,手写给人温暖”这正是安徽师大志愿者的不懈追求。(文/龚书娴 图/吕序达 陈蓉)
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