教育新趋势,在线教育为何能异军突起?

  近年来,在线教育作为一种全新的教育模式,打破了传统教育由教师主宰教学的格局,转由学生成为学习的主体。有人预测,在线教育的强势入局将为传统的教育行业带来一场彻底的“革命”。到底是什么原因使得在线教育颇受市场青睐?对此,我们从国内在线教育领跑品牌“掌门1对1”的发家史中不难发现原因。
  
  跨地域教学,解决时空难题
  
  在过去,教育资源不公平已经成为我国老生常谈的问题。一二线发达城市与边远艰苦地区的教育资源存在着惊人的差异。然而,随着科技的迅速发展,硬件和技术的广泛普及为在线教育提供了良好的基础,教育信息化已是大势所趋。掌门1对1认为,在线教育已经能依托目前良好的平台与科技打破地域限制,为更多边远地区带去良好的教育资源。2014年,掌门1对1由线下课外辅导正式转型为在线辅导,通过1对1的形式向全国各地的中小学生进行直播上课,从主攻三四线城市入手。从线下到线上的转变,掌门1对1由此解决了地域难题。

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  据统计,掌门1对1目前学员已覆盖中国600多个城市,学员数量已达500多万人。在线教育的覆盖率及认可度已不言而喻。
  
  在线教育何以能保证教学质量?

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  在线教育毕竟不是面授教学,相比传统教育,在部分极不发达的地区在线教育的模式认同度还并不高,如何能保证学生的学习能力提高和学习成绩成为家长最为关心的地方。对此,掌门1对1CEO张翼提到现在掌门1对1的模式,主要是利用清华、北大、浙大、交大、复旦等师资资源,为学员量身定制个性化辅导方案。对于这种模式,张翼强调,掌门1对1采用的是“精英陪伴式教育”,也就是名校精英结合。主打“中学名师+名校学霸”,其中90%的老师来自清华、北大、复旦、交大、浙大等名校。这些老师均经过3轮筛选,入选通过率仅为30%-50%。老师入职后,公司会指定培训师进行跟踪培训,并通过教室、寝室楼模式及薪资绩效激励机制对教学老师进行约束管理,以实现对教学质量的保障。
  
  在线教育是否将完全取代传统教育?

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  既然在线教育优势颇多,那么传统教育是否会被被取而代之呢?中国民办教育协会副会长郑增仪认为这个问题的答案是否定的,他认为教育除了要传授和接受知识以外,还有很重要的情感的教育、习惯的培养、优秀品质的培养、价值观的教育,所以传统的面对面的线下学习对学生有不可替代的作用,因此,线上线下教育要相互结合,未来基于互联网的线上教育,和教师课堂授课相结合线下模式的结合,必然会成为未来教育的发展趋势。对此,我们不难从掌门1对1的及时转型看出端倪,2016年3月宣布获得B轮融资后的掌门1对1,开始尝试从开拓线下营销渠道的方式降低营销成本,同时试水上限10人的大班课和一对三的小班课,并且将计划扩张线下店,用户可以在线下体验店听课,向线上导流。线上线下双并行,重点拓展与教育机构合作,除了提供教学服务及教研内容外,在整体的框架中,掌门1对1主要采取坚持线上、线下相结合的模式。总体来看,在线教育和传统教育究竟最终会以怎样的一个姿态并行发展尚无人敢于论断,但是可以确信的是只有双方不断完善自我,交融互鉴才能使我国教育行业整体取得一个发展,掌门1对1CEO张翼也借此提到:时间会证明教育本身就是一场长跑。

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责任编辑:娜娜

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