广西博物馆积极打造“三月三”青少年民族文化教育品牌活动

2016-04-10 23:34:30 来源：国家文物局已浏览次

　　“哎，什么结子高又高咧，哎高又高？什么结子半中腰咧……”近日，南宁市的多所小学校园传来了悦耳的歌声，孩子们在广西壮族自治区博物馆老师的带领下，用稚嫩的童声唱起了民歌，共同迎接“壮族三月三”节日的到来。

　　今年，是广西正式实施“壮族三月三”全体公民放假两天的第三年，为了让广大公众更好地了解这一民族传统节日，广西壮族自治区博物馆精心策划安排了丰富而精彩的馆内外活动，其中馆外活动的核心部分便是针对青少年开展的“唱响家乡三月三”校园活动。活动通过主题晨会、主题班会、学唱民歌、体验民俗、知识读本等方式，将“三月三”的知识以鲜活生动的形式展现在同学们的面前，让广大的青少年感受民族传统文化的魅力，激发他们热爱祖国、热爱家乡的热情以及传承优秀民族文化、维护民族团结的自觉性。为了开展好这次“三月三”文化校园行活动，博物馆的教育工作人员从读本的编写设计，课程的细节设置，歌曲的选择上都下了一番功夫，经过多次的讨论、修改，才最终敲定。活动预约信息一经发布，立即得到了学校的积极响应，每天的活动排得满满当当。“我很喜欢这样的课，让我们能在轻松愉悦的氛围中了解到三月三的许多知识。尤其是大家一起学山歌对山歌，真是太有趣了。”一位同学兴奋地说。

　　早在2014年广西正式实施“壮族三月三”假期的第一年，广西壮族自治区博物馆就及时结合学校需求，在校园推出了“唱响家乡三月三”特色课程，教育人员深挖节日内涵，打造“三月三”青少年教育活动品牌，力求通过青少年喜闻乐见的形式，使民族团结意识深深植根青少年学生的心中，发挥博物馆民族团结教育基地的积极作用。

　　广西壮族自治区博物馆一直将青少年教育作为博物馆教育工作的重心，经过多年的探索，创立了“博物馆知识堂”“暑期欢乐营”“文化遗产周周学”“快乐中国节”“唱响家乡三月三”等多个青少年教育品牌项目，同时将博物馆文化资源与学校课本知识有机融合，积极与学校共同研发独具广西本土文化特色的双师课程，最大限度地激发青少年的学习兴趣，培养他们对本土文化的认同。

责任编辑：小萌

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