走进首都博物馆 追寻历史上的北京城池

　　城池，是中国古代的军事防御建筑，是传统儒家“礼”文化的一个重要组成部分。它的选址蕴涵着古人与自然和谐相处的智慧，位置变迁则体现了城市的历史发展沿革。

　　让我们将视野聚焦北京这座三千多年的古老城市，它的城池演进轨迹，恰如一部气势磅礴的鸿篇巨制，诉说着跌宕起伏、精彩纷呈的历史。

　　正在首都博物馆举办的“国家大剧院·戏剧场读城——追寻历史上的北京城池”展览，囊括了纸艺展陈、视频短片、幻影成像、各式体验活动等展示和互动手段，几乎将北京城池的所有信息“收入”馆中，以期帮助人们换一个视角观察认识北京城。如果你想更深入了解一下它的起源演变、功能作用和象征意义，不妨趁着周末来到首都博物馆，跟随展览开启城池的探秘之旅吧！

　　你了解北京的城池吗

　　说到城池，你先想到了什么？灰色高大的城墙？古代的战争？几千年来，城池是中国古代社会崇尚礼制的一个重要体现，形制有严格规定，如城池的规模、城垣的高低、城门的数目及位置等等，如果背离了这些规定，则被视为僭越。城市的职能、级别不一样，城池的建制也不一样。

　　北京的城墙曾宛如一条巍峨壮美的项链镶嵌在大地之上，曾经那样雄浑浩荡、气势磅礴，值得我们去追寻、去品味、去畅想。北京的城池有着什么样的历史呢？内九外七皇城四都有着怎样的作用和意义呢？

　　随着社会的变迁，大部分城池已经消逝在历史的长河里，今天的北京还留有一些遗迹，正等待着我们一起去发现它、记录它。

　　别具一格的展厅设置

　　值得一提的是，此次展览专门为广大中小学生打造，为的是向他们展示历史上北京城池的位置变迁、设计布局、建筑工艺、功能规划以及遗存现状。展方尝试以学生可以理解的视角、可以听懂的语言和可以接受的知识程度来策划，展览主视线下降100毫米，区别于常规展览视角，更便于学生参观。展览中还设计了许多可以动手参与的环节，如：可活动的城砖、可堆砌的城墙，不断出现的问题及答案，让学生边玩边学。展览营造明快又有内容的空间氛围，开发展品多样性，通过多媒体装置使展览摆脱教科书式的展示面貌，以更强的互动性增加学生的参观兴趣，使展览充满活力。从形式到内容，博物馆制作团队尽量做到浅显易懂、轻松活泼，并富有启发性和引导性。

　　展览的策划和呈现过程中，环保理念无处不在——展厅空间划分上，以纸张折制而成的一块块明代城砖堆砌完成，极富视觉冲击力。展线上一幅巨大的城门图像由许多像素块组成，一个个像素可以拆卸后重新组成其他图案，为展览带来不断变化的可能。

　　与学生线上线下互动

　　此次展览有别于博物馆传统展览，是首都博物馆策展团队的一次大胆创新，即从头到尾尽可能地让孩子们参与。在撰写展览大纲阶段，就已邀请不少中小学生参与了户外城池遗址遗迹的考察，其间，邀请孩子们创作与城池有关的手工美术作品，它们成为展览中展品的一部分，同时邀请孩子们提出了展览策划建议和意见。在系列活动中，以历史上的北京城池及其变迁为主题，以学习单、作品征集、实地考察、专家面对面等形式，设计实施了针对初中并辐射小学及高中生的大型系列教育活动，前期通过“纸上谈兵”“寻城作品征集”“穿越之旅”夏令营等内容，与学生进行线上与线下的互动，并将活动成果作为展览的一部分内容，做到共同创作、走出场馆、融入城市，用身体感受这座城市的历史与变迁；并根据展览线索，邀请相关领域的专家学者与学生及家长一起实地考察，使其了解这座城市、读懂这座城市、热爱这座城市，最终找到对这座城市的文化认同。