江苏省南京博物院“爱心之旅”走进聋校

为了充分发挥博物馆对青少年的教育作用，南京博物院讲解服务中心积极连续开展了“文物讲解进校园”与“爱心服务与博物馆之旅”的主题活动。自2002年起，南京博物院讲解服务中心就开展了手语讲解服务。此次，讲解员走进南京聋哑学校开展了专题讲座。希望通过开展这一系列的主题活动，可以让聋哑学生感受到社会对他们的关爱，感受到南京博物院优质、细致入微的讲解服务，更感受到中华悠久的历史和文物的魅力。同时也为南京博物院探索青少年服务教育，特别是对弱势群体提供更细微的博物馆讲解服务。

南京博物院讲解服务中心的讲解员为了更好的和聋哑学生进行沟通，她们提早来到了聋哑学校和熊正友老师进行了交流，并向熊老师学习了关于瓷器、云锦专业词汇的手语。熊老师说：虽然他们身体上有缺陷，但是他们在别的方面会更加突出，他们聪明、开朗、积极向上，他们和正常的孩子一样，甚至更好。这些都让在场的讲解员很感动，也为自己能够给学生们带来知识和欢乐而感到荣幸和自豪。虽然没有语言的交流，但通过简单手势能拉近讲解员与学生的距离。

讲解员针对艺术班的同学们制作了云锦和青花瓷的课件。讲解员陈媛媛以《富丽华贵，美若云霞——南京云锦》为题，通过多媒体图片教学，向同学们介绍了云锦的发展历程，云锦的品种和特点。课堂上，同学们了解了云锦和南京的特殊渊源，欣赏了云锦龙袍，蟒袍以及古代云锦的现代魅力，并且观看了电视剧《红楼梦》中晴雯补裘的片段，增加了课堂教学的生动性以及和学生的互动性。为了让同学们更加直观的欣赏到南京云锦的魅力，讲解员更是带去了织云锦的丝线和龙纹的云锦实物，供学生们近距离的观察体验。

讲解员沈园园以《火的刚烈、水的柔情、土的敦厚——青花瓷器》为主题，精心准备了图文并茂的幻灯片，向同学们生动的介绍了青花瓷的历史，结合着同学们的美术特长，讲解员着重强调了美学在青花瓷上的体现，并在讲解过程中加入了许多有趣的历史故事，增加了与同学之间的互动交流。尤其是在向同学们介绍南京博物院院藏文物《清康熙十二月花神纹杯》时，讲解员通过讲述每只杯子后的唐诗，让同学们抢答对应月份的花，同学们积极热烈的响应，把课气氛推向高潮。最后讲解员让同学们触摸带去的青花瓷瓶和瓷片，与文物零距离的接触进一步加深了同学们对青花瓷的印象。

课后熊正友老师激动的说：“博物馆讲解进校园这种形式很好，同学们能比较系统的了解文物知识，特别是对我们这些孩子们更是珍惜这样的机会”。当我们还告诉聋哑学生们，南京博物院讲解服务中心，还要为他们开展一系列延伸活动，如：“博物馆欢迎您”、“文物素描欣赏”、“祖国灿烂文化征文”时，教室里响起了阵阵掌声。

通过此次聋哑学校爱心之旅，不但丰富了同学们的课余活动内容，开拓了他们的眼界，也让他们感受到社会对他们的关爱。同时也让讲解员为博物馆多角度的，探索青少年服务教育提供了更好的实践机会和宝贵经验。