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青少年时期是人一生中最善于学习的时间段,同时也是人大脑可塑性最强的时间段。正因为这一时期“学习=可塑性”,选择什么样的方式来更好地培养孩子的学习能力,就显得极为重要。 2014年教育部正式提出的“中国学生发展素养”中,明确了学生适应终身发展和社会发展的必备品格和关键能力——以培养"全面发展的人"为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面,综合培养学生的人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、...
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