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据台湾TVBS报道，台当局“教育部”拟将“抢救书法”，已经要求各中小学，规划定时教学，而且老师也得上研习讲座。 “教育部”打算抢救书法，要求各中小学做课程的安排，从定时教学、社团选修，到教师必须上研习讲座，要让中小学生重新拾笔挥毫。 书法老师丘琁芝说：“很多学校的孩子，是没有机会来接触书法，那其实我也教很多学生...
艺术类招生热亟须降温艺术人才岂能批量生产基层单位是成才摇篮 两会代表委员评说艺术教育现状 随着一年一度艺术院校招生考试轰轰烈烈地展开，又一批学子踏上了四处赶考的艰辛历程，尽管许多人明知很可能会面临“毕业即失业”的境地，他们依然一如既往、前赴后继——对于挤在高考独木桥上的考生们来说，“有学上”的诱惑似乎已经完全遮蔽了前方无业可就的“陷阱...
欧洲的绝大多数艺术教育工作者都认识到学校的教育手段往往难以为所设定的教育目标服务。这个问题恐怕不仅仅存在于欧洲，也是个世界性难题。 教育的目标是培养拥有健全心智的良好公民，以营造和谐的社会。但是实际上，教育脱离了预期的轨道，与生活、经验割裂，成了维护社会秩序乃至实现社会内部控制的工具，因此，教育工作往往显得琐碎、重复、枯燥，充满了严酷。 在理论研究和苦行僧式的学习占统治地位的教育界，艺术教育承...
人类文明发展到今天,艺术已经充斥人类生活的各个角落,艺术教育也不再是少数人的特权,而成为满足每个社会公民审美需求和情感表达的常态手段。艺术教育的价值不仅在于培养艺术家等专业艺术人才,更在于提升每个社会公民的艺术修养和审美能力。 当前,随着生活水平的提高和文明的进步,人们更加关注丰富自身的精神世界,艺术教育也已深入人们的生活世界。但在对艺术教育的认识上,却存在着一些误区。这主要表现在: 其一...
吴冠中的家在北京方庄一套小四居的房子，分别是书房、画室，另外两间是卧室。室内装修简单，只铺了地砖刷了白墙，客厅里墙上挂了两幅画，摆了一树含苞欲放的红色腊梅。 笔者在沙发上坐下来，发现茶几下摆着笔者寄给他看的几篇报道。也许是这个缘故，省掉了刚见面的寒暄和客气，他顾不上给笔者倒水，直接进入采访主题。在北京生活了近60年，他声音里仍然带有老家的宜兴味。 头发花白、个子瘦小、安静温和的吴冠中，在采...
连日来，在北京中国美术馆举办的“盛世和光——敦煌艺术大展”吸引了许多观众的目光。每天近2万、最多时达2.8万人的观众数量，让馆长范迪安颇感欣慰。“观众数量的多少是一个硬性指标，展览举办的成功与否在很大程度上取决于来看展览的人数。”范迪安说。 作为新当选的全国政协委员，范迪安日前在接受记者采访时表示，委员的身份让自己在做好本职工作时责任感与紧迫感进...
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